2022年7月21日，由鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院（原鄭州鐵路局中心醫(yī)院，始建于1915年）承辦的2022年河南省“全國老年醫(yī)學(xué)人才培訓(xùn)項(xiàng)目”在門診五樓會(huì)議室順利開班，來自全省各地市43名老年醫(yī)學(xué)科和醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)的醫(yī)護(hù)骨干參加培訓(xùn)。河南省衛(wèi)生健康委老齡健康處處長王自立，鄭州大學(xué)五附院院長鄭鵬遠(yuǎn)、副院長湯有才出席開班儀式，全體學(xué)員和醫(yī)院相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加開班儀式。儀式由副院長湯有才主持。

▲ 河南省衛(wèi)生健康委老齡健康處處長王自立

河南省衛(wèi)生健康委老齡健康處處長王自立指出，人口老齡化對國家、社會(huì)、家庭和民眾帶來了深刻的影響與挑戰(zhàn)，黨中央、國務(wù)院及省委、省政府等各級部門出臺了一系列政策文件，助力老年健康服務(wù)體系建設(shè)，加強(qiáng)老年醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)，深入推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合發(fā)展，持續(xù)提升健康養(yǎng)老服務(wù)能力。希望參加培訓(xùn)的學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)責(zé)任意識，掌握老年醫(yī)學(xué)理論知識和臨床技能，學(xué)有所獲，學(xué)以致用，并將所學(xué)帶回本地區(qū)本單位，促進(jìn)當(dāng)?shù)乩夏赆t(yī)學(xué)和醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)的能力提升。他同時(shí)對鄭州大學(xué)五附院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、老年醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等學(xué)科建設(shè)和對全省醫(yī)養(yǎng)結(jié)合與老齡健康事業(yè)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)給予肯定，對精心籌辦本次培訓(xùn)班表示感謝。

▲ 鄭州大學(xué)五附院院長鄭鵬遠(yuǎn)教授

鄭州大學(xué)五附院院長鄭鵬遠(yuǎn)教授以PPT形式介紹了醫(yī)院的基本情況、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合及老齡健康工作的實(shí)踐探索，并以《醫(yī)養(yǎng)結(jié)合與老齡化人文思考》為題進(jìn)行授課。他表示，今天適逢國家衛(wèi)健委、國家發(fā)改委、民政部等11部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，在黨和國家的高度重視和支持下，推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合是優(yōu)化老年健康和養(yǎng)老服務(wù)供給的重要舉措，加強(qiáng)人才培訓(xùn)提升醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)能力是積極應(yīng)對人口老齡化、實(shí)現(xiàn)健康老齡化的重要途徑。他勉勵(lì)學(xué)員多讀書、多學(xué)習(xí)，加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)交流，為推進(jìn)我省老年醫(yī)學(xué)和醫(yī)養(yǎng)結(jié)合事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

▲ 鄭州大學(xué)五附院副院長湯有才教授

鄭州大學(xué)五附院副院長湯有才教授講授了《醫(yī)康養(yǎng)融合背景下，老年常見共性健康問題的防控措施》，對國家及省市老年醫(yī)學(xué)與醫(yī)養(yǎng)結(jié)合相關(guān)政策與法規(guī)進(jìn)行解讀，并向?qū)W員提出紀(jì)律、制度、住宿、疫情防控等方面的具體要求。他表示，本次培訓(xùn)班將嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案和大綱要求，扎實(shí)開展理論授課和技能實(shí)踐，做好培訓(xùn)工作組織管理及考核，確保取得培訓(xùn)實(shí)效。

本次培訓(xùn)班采取線上平臺學(xué)習(xí)、理論知識培訓(xùn)與實(shí)踐技能培訓(xùn)相結(jié)合的形式。鄭州大學(xué)五附院注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，將繼續(xù)發(fā)揮醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)行業(yè)引領(lǐng)作用，持續(xù)推動(dòng)我省老年醫(yī)學(xué)和醫(yī)養(yǎng)結(jié)合人才隊(duì)伍專業(yè)素能的提升，助力老年健康支撐體系建設(shè)和醫(yī)養(yǎng)結(jié)合事業(yè)發(fā)展。

來源：醫(yī)養(yǎng)結(jié)合教研室

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