鄭州大學(xué)“百年黨史 醫(yī)路之旅”黨史學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)來鄭州大學(xué)五附院開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)
2022年8月,鄭州大學(xué)“百年黨史 醫(yī)路之旅”黨史學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)來鄭州大學(xué)五附院開展學(xué)習(xí)交流,院團(tuán)委依托醫(yī)院百年院史積淀,組織黨史學(xué)習(xí)團(tuán)成員以學(xué)習(xí)百年黨史院史,挖掘大醫(yī)先賢故事,體悟百年醫(yī)院文化等多種形式活動(dòng),引導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)團(tuán)成員學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,更好地傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。
院團(tuán)委特別邀請(qǐng)了醫(yī)院機(jī)關(guān)黨總支第一黨支部書記、《鄭大五附院故事》第一集執(zhí)行編輯王凱參與此次活動(dòng)?;顒?dòng)中,王凱書記帶領(lǐng)學(xué)習(xí)團(tuán)成員參觀了醫(yī)院院史館,為學(xué)習(xí)團(tuán)成員進(jìn)行講解。鄭州大學(xué)五附院始建于1915年,歷經(jīng)百年風(fēng)雨,院史館充分展現(xiàn)出黨的百年奮斗史和醫(yī)院的百年發(fā)展史在這里交相呼應(yīng),醫(yī)院改革發(fā)展的每一步都與黨和國家的前途命運(yùn)緊緊相連。
同學(xué)們認(rèn)真聆聽王凱書記的講述,仔細(xì)閱讀醫(yī)院介紹和歷史圖片,館內(nèi)一張張珍藏的歷史圖片,無聲地訴說著百年崢嶸歲月,生動(dòng)地再現(xiàn)了醫(yī)學(xué)前輩的光輝事跡,同學(xué)們通過講解一點(diǎn)點(diǎn)探索醫(yī)院百年歷史留下的耀眼痕跡,努力追尋醫(yī)學(xué)先賢們?cè)谶@里開啟求索之路的崢嶸歲月,感受先賢們的大醫(yī)精神和高尚品質(zhì)。
成員們表示,從五附院的百年發(fā)展道路中感受到了中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持一切為了人民的初心,并從中體會(huì)到了醫(yī)院百年歷史跨度所沉淀出的厚重的文化底蘊(yùn)。通過事例講解深刻理解了“厚德博學(xué),仁愛共濟(jì)”的內(nèi)涵,在早已知悉五附院強(qiáng)勁學(xué)科實(shí)力的前提下,進(jìn)一步體會(huì)到其一直以來所堅(jiān)守的人文關(guān)懷服務(wù),與黨的人民至上理念呼應(yīng),讓我們看到了百年歲月征程中始終不變的初心和使命并為之感動(dòng)。在學(xué)習(xí)歷史的同時(shí),同學(xué)們還得到了老師對(duì)醫(yī)學(xué)道路的寶貴建議,深受啟發(fā)。
黨史和院史的學(xué)習(xí),是愛國主義教育的重要表現(xiàn),鄭州大學(xué)五附院院史館擁有十分豐富的歷史文化資源,院團(tuán)委希望通過豐富的學(xué)習(xí)方式,為青年學(xué)子提供銘記歷史、學(xué)習(xí)先賢、培育愛國主義情懷的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),讓革命薪火代代賡續(xù),讓紅色基因代代相傳,真正實(shí)現(xiàn)培根鑄魂。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,激勵(lì)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
參觀學(xué)習(xí)后,黨史學(xué)習(xí)團(tuán)成員在行政樓四樓會(huì)議室進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論和總結(jié)。
魏冬醫(yī)學(xué)院2020級(jí)兒科學(xué):“不忘初心,砥礪前行”一直作為黨及人民心中不變的真理。作為醫(yī)學(xué)生,初心不外乎有高尚的醫(yī)德以及精湛的醫(yī)術(shù),而參觀五附院院史館后,胡佩蘭前輩的事跡使我尤其佩服,她那豐富珍貴的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn),視病人為己出的道德操守?zé)o不提醒著我作為醫(yī)學(xué)生的初心,點(diǎn)燃了我心中載有職業(yè)自豪感的明燈。
馮凱樂醫(yī)學(xué)院2020級(jí)臨床醫(yī)學(xué)類:通過此次鄭州大學(xué)五附院院史的學(xué)習(xí),我領(lǐng)略到了貴院的雄厚實(shí)力,也體會(huì)到了十足的溫度與擔(dān)當(dāng)。通過學(xué)習(xí)交流,我更進(jìn)一步的了解了更多醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,對(duì)有關(guān)中西醫(yī)間差異問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這些都對(duì)我作為一名醫(yī)學(xué)生的未來發(fā)展有著珍貴的指導(dǎo)作用。
邢睿洋醫(yī)學(xué)院2020級(jí)臨床醫(yī)學(xué)類:作為在五附院出生的孩子,我一直對(duì)五附院都抱有向往和憧憬之情。很早便知道了五附院作為河南省首批三甲醫(yī)院其學(xué)科實(shí)力尤其是在康復(fù)科頗有優(yōu)勢(shì),今天聽了老師對(duì)院史的講解,讓我了解到了該院所一直堅(jiān)守的我所不了解的仁愛精神,從群眾的角度體會(huì)到了五附院對(duì)人民的關(guān)愛。關(guān)愛人民,醫(yī)者仁心,正是對(duì)一個(gè)醫(yī)護(hù)人員的基本要求,通過此次的學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā),希望今后為醫(yī)療事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
齊佳璐醫(yī)學(xué)院2020級(jí)臨床醫(yī)學(xué)類:在“三下鄉(xiāng)”黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們來到鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院參觀,醫(yī)院的很多方面都給我留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)醫(yī)院的歷史時(shí),我了解到這是一家有著光榮輝煌歷史和厚重沉淀的醫(yī)院,它的誕生、發(fā)展歷程和中國的發(fā)展密切相關(guān),在黨的帶領(lǐng)下,醫(yī)院秉持治病救人的初心,在歷史的各各節(jié)點(diǎn)都承擔(dān)起了重要的責(zé)任,也培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的醫(yī)生。其中包括品德高尚的仁醫(yī)胡佩蘭,她不僅具有扎實(shí)的醫(yī)術(shù)功底,也有著崇高的醫(yī)德,是一位時(shí)刻為病人著想的醫(yī)生,是我們?nèi)w醫(yī)學(xué)生的榜樣。在這次參觀學(xué)習(xí)后,我深刻的意識(shí)到醫(yī)生工作的重要,對(duì)未來的職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在了解了前輩們的奮斗史后,我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的動(dòng)力也更加充足,希望未來能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,將胡佩蘭等前輩的精神傳承下去。
劉豐源管理工程學(xué)院2021級(jí)管理科學(xué)與工程學(xué)院:來到鄭州大學(xué)五附院,其承載的百年歷史讓人印象尤為深刻,幾位德高望重的專家更是讓人肅然起敬,是一個(gè)人才輩出、名符其實(shí)的三甲醫(yī)院。
潘欣欣醫(yī)學(xué)院2020級(jí)臨床醫(yī)學(xué):我是2020級(jí)來自臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)專業(yè)的潘欣欣。通過對(duì)鄭州大學(xué)第五附屬醫(yī)院院史的了解,以及結(jié)合黨史的學(xué)習(xí),我好像親眼看到了歷史長河中五附院的發(fā)展,看到了在黨發(fā)生重大歷史事件以及重大災(zāi)害中五附院的擔(dān)當(dāng)。五附院所秉持的“厚德博學(xué),仁愛共濟(jì)”的精神是黨史精神的縮影,也深深激勵(lì)著我努力前行,成為一名這樣優(yōu)秀的醫(yī)生。
冉靜瑩醫(yī)學(xué)院2018級(jí)兒科:今天聽了老師對(duì)鄭州大學(xué)五附院知名醫(yī)護(hù)工作者的先進(jìn)事跡分享,使我對(duì)于醫(yī)學(xué)道路的一些想法有了改變,正如鄭州大學(xué)五附院“厚德博學(xué) 仁愛共濟(jì)”的院訓(xùn)一樣,以守護(hù)人民健康為目標(biāo),精益求精、不懈奮斗,讓我意識(shí)到要真正做到一名以德為先的仁醫(yī),必須要做到傾聽民眾的聲音,學(xué)習(xí)榜樣的做法,進(jìn)入社區(qū)和基層為人民服務(wù),把百姓的生命健康放在第一位,把黨的一心為民理念貫徹到自己的從醫(yī)生涯中。
來源:團(tuán)委(醫(yī)務(wù)社會(huì)工作部)
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