2022年12月2日，鄭州大學五附院（第五臨床學院）期末本科教學工作會議在線上召開。黨委書記韓曄、副院長湯有才出席會議，教學與學科辦公室，各教研室主任、副主任、教學秘書、各課程負責人參加會議。會議由教學與學科辦主任馮慧芬主持。

會上，康復醫(yī)學與理療學教研室主任李哲、康復治療學教研室主任董安琴、外科學教研室主任付旭東、內(nèi)科學教研室教學秘書楊閃閃分別就2022年教學工作完成情況和2023年工作計劃進行了匯報，同時也提出一系列建設性建議。

韓曄書記代表醫(yī)院黨委對過去一年中相關科室、教研室在本科教學方面取得的成績表示祝賀，對全體授課教師、班主任、輔導員、宿管員等從事教學相關的工作人員付出的努力給予肯定，并提出以下三點要求：

一是要將黨的二十大會議精神深入貫徹落實到教學工作中，牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，深挖課程所蘊含的思政元素，凝練醫(yī)學教育特色品牌，筑牢課堂教學育人主陣地，培養(yǎng)高素質(zhì)高水平的醫(yī)學人才；二是要以學生發(fā)展為中心，關愛學生身心健康，用心用情做好畢業(yè)生就業(yè)、心理疏導和各項服務保障工作，及時滿足學生合理訴求；三是要在提高教學水平和推進教學改革方面多下功夫，不斷總結經(jīng)驗，持續(xù)發(fā)力，做好本年度教學工作同時規(guī)劃好2023年計劃，以更高標準持續(xù)推進本科教育教學質(zhì)量和課程思政建設。

湯有才副院長總結歸納了以下“六個堅持”：一是要堅持“以本為本”、“四個回歸”，落實立德樹人根本任務，做好本科生教學工作；二是要堅持教育理念創(chuàng)新，思考醫(yī)學教育宗旨、使命、目的、任務、原則，努力培養(yǎng)醫(yī)學技術和教育人才；三是要堅持實踐基礎上的理論創(chuàng)新，例如教學管理環(huán)節(jié)的“兩級三段”，教學實施過程的“雙八”要素，教學監(jiān)督環(huán)節(jié)的“六有”原則等；四是要堅持質(zhì)量提升為評價的標準，持續(xù)推進教學質(zhì)量工程建設，重點把握教學名師、精品課程和教材；五是要堅持一流本科教育的思想，重點把握康復治療學專業(yè)的定位、培養(yǎng)方案和師資隊伍，培養(yǎng)一流本科人才；六是要堅持服務意識提升，教師從教書育人的角度以學生為中心，服務于學生，教學管理以教師為中心，服務于教師。

馮慧芬主任從課程教學、實踐教學、教學質(zhì)量工程、教學管理等幾個方面對2022年教學工作進行總結，并對學期末線上授課、期末考試做出了具體安排。鑒于當前疫情防控形勢，為提升線上教學質(zhì)量，規(guī)范線上課堂教學活動，要求任課老師在進行線上直播授課時，注重儀容儀表及言談舉止，增強師生互動，注重講練結合，豐富與學生的交流互動方式，提升學生聽課體驗感。倡導任課教師將學習貫徹“二十大”精神、弘揚偉大抗疫精神融入課堂教學，積極探索線上課程思政改革和建設，深入挖掘課程思政育人元素，將疫情防控轉化為思政育人契機，實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領有機融合，切實提升育人實效。遵照鄭州大學教務處規(guī)定，按時完成教學任務和期末考試，保障教學秩序平穩(wěn)運行。

百年大計，教育為本；高校大計，本科為本。各教研室要認真落實本次會議精神，明確下一階段教學工作重點，帶領教師們以更團結高效的作風迎接新的挑戰(zhàn)，砥礪奮進，勇毅前行，推動教學工作邁上新臺階！

來源：教學與學科辦公室

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